Représenter
plastiquement et dans une démarche artistique les composants d'un
voyage, d'une découverte et d'une "invention" d'une civilisation
inconnue, les porter à la connaissance du public constituent le
fil conducteur de cet ouvrage. Cette proposition est tissée en permanence
entre fiction et réalité, entre oeuvre et document, entre
le monde artistique et le domaine scientifique.
L'ouvrage
propose aux enseignants des cycles 2 et 3, du collège des activités
et des ateliers en arts visuels permettant de construire un projet pluridisciplinaire,
global et cohérent (arts visuels, histoire, géographie, sciences,
maîtrise de la langue, éducation civique) pour aboutir à
de multiples réalisations : faux objets archéologiques, illustrations
inspirées de cartes, carnets de voyages...
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